"三全育人"视域下的高职会计专业思政教学—

"三全育人"视域下的高职会计专业思政教学——以"基础会计"课程为例

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中文摘要：课程思政是职业院校落实立德树人根本任务与"三全育人"任务的基础性工作.会计专业课程思政建设要结合学生需求和专业特点,对思政教学中面临的现实问题进行分析,从育人目标、教学内容、教学模式、教学手段等多方面探索高职会计专业课程思政"导、融、新、伸"的实施路径,以提高教学效果和育人实效.

作者：

叶琳

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作者单位：

苏州旅游与财经高等职业技术学校江苏苏州,215104

关键词：

"三全育人" 会计专业课程思政实施路径

基金：

苏州市教育科学"十四五"规划2021年度课题2020年度江苏联合职业技术学院立项课题

项目编号：

2021/JK-q/02/015/11B/2020/10/078

出版年：

2022

江苏教育(职业教育版)

江苏教育报刊总社

影响因子：0.137

ISSN：1005-6009

年,卷(期)：2022.(10)