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江苏教育(职业教育版)
2022,
Issue
(10) :
76-77.
中小学信息科技课程不应放弃编程
毕家娟
陈琳
江苏教育(职业教育版)
2022,
Issue
(10) :
76-77.
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中小学信息科技课程不应放弃编程
毕家娟
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陈琳
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作者信息
1.
南京市竹山中学
2.
江苏师范大学
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关键词
课程方案
/
课标
/
信息科技课程
/
编程教育
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基金项目
国家社会科学基金教育学一般课题(BCA160054)
出版年
2022
江苏教育(职业教育版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(职业教育版)
影响因子:
0.137
ISSN:
1005-6009
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