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数智多维评价创生学生素质发展新样态——以江苏省常州市局前街小学智慧校园建设为例
数智多维评价创生学生素质发展新样态——以江苏省常州市局前街小学智慧校园建设为例
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万方数据
中文摘要:
随着现代信息技术的发展,人工智能和大数据在校园的应用不断深入,智慧校园建设向数据化、人工智能化迈进了一大步.江苏省常州市局前街小学构建的"晓易学生综合素质发展平台",通过系统核心评价体系的建立、数据采集系统的完善等,创生学生综合素质发展评价体系,以数智多维评价促进学生的个性化发展,切实推进立德树人根本任务的实现.
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作者:
曹之杰、陈静
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作者单位:
江苏省常州市局前街小学 江苏常州,213003
关键词:
智慧校园
人工智能
数智多维评价
学生发展
出版年:
2022
江苏教育(职业教育版)
江苏教育报刊总社
江苏教育(职业教育版)
影响因子:
0.137
ISSN:
1005-6009
年,卷(期):
2022.
(11)
参考文献量
1