江苏教育学院学报:社会科学版2024，Vol.40Issue(4) ：119-123.

地方师范院校思政课实践教学中的师德引领模式创新

刘欣 刘素梅
江苏教育学院学报:社会科学版2024，Vol.40Issue(4) ：119-123.
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地方师范院校思政课实践教学中的师德引领模式创新

刘欣 1刘素梅1
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  • 1. 江苏第二师范学院马克思主义学院,江苏南京 210013
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摘要

实践教学是高校思政课的重要内容,是提升思政课教学实效性的重要途径.地方师范院校承担着培养师范生的重任,师德教育与思政课的实践教学具有内在的价值一致性,能够互融互通.在思政课实践教学中,创新性地融入师德教育理念,既有助于破解思政课的教学成效之困境,也有助于形成强大合力,提高师范生的思想道德水平和精神境界,真正达到立德树人的目的.

关键词

地方师范院校/思政课/实践教学/师德引领模式

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出版年

2024
江苏教育学院学报:社会科学版
江苏教育学院

江苏教育学院学报:社会科学版

影响因子：0.374
ISSN：1671-1696
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