江苏教育研究2024,Issue(5) :封2.

江苏省南通师范学校第二附属小学 情真境高 向美而行——深度研习李吉林老师的教育家精神

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江苏省南通师范学校第二附属小学 情真境高 向美而行——深度研习李吉林老师的教育家精神

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出版年

2024
江苏教育研究
江苏省教育科学研究院

江苏教育研究

ISSN:1673-9094
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