语文教学与美育融合的实践路径研究

许林宁¹

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作者信息

1. 盐城市青年路小学
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摘要

在全面实施学校美育浸润行动的政策背景之下,将语文学科教学与美育融合成为时代的必然要求.语文教学的内容之美、形式之美和师生的关系之美,都为语文教学与美育的融合提出了切实可靠的依据.教师在语文教学中可以将教材选文作为教学内容,让学生感知文与质,认知作品的统一之美;探知形与神,发现作品合一之美;体味刚与柔,理解作品中的对立之美;融合虚与实,领悟作品中的含蓄之美.

关键词

语文教学/美育/美育浸润行动

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基金项目

江苏省教育科学规划课题(十四五)(2021)(D/2021/02/807)

出版年

2024

江苏教育研究

江苏省教育科学研究院

江苏教育研究

ISSN：1673-9094

参考文献量6

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