小学英语综合实践活动的实施策略

吴春苗¹

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作者信息

1. 常州市局前街小学
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摘要

小学英语综合实践活动是以英语学科为背景,以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习、生活密切相关的各类现实性和实践性问题为内容,以探索性学习为主导学习方式的新兴课程样态,具有综合性、实践性、开放性的特点.小学英语综合实践活动的设计与实施应基于单元整体,以核心主题引领综合实践活动课程;挖掘本土文化,以真实问题驱动任务开展;聚焦学科融合,以跨学科主题学习提升语用能力;指向核心素养,以多维评价保障学生全面发展.

关键词

小学英语教学/综合实践活动/课程改革

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出版年

2024

江苏教育研究

江苏省教育科学研究院

江苏教育研究

ISSN：1673-9094

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