江苏教育研究2024，Issue(12) ：56-62.

乐的润泽 美的旅程——苏少版义务教育艺术新教材编写特点与教学建议

潘丽琴 丁悦
江苏教育研究2024，Issue(12) ：56-62.
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乐的润泽 美的旅程——苏少版义务教育艺术新教材编写特点与教学建议

潘丽琴 1丁悦1
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作者信息

  • 1. 江苏省教育科学研究院中小学教学研究室;江苏省教育科学研究院教育现代化研究院
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摘要

苏少版义务教育艺术新教材的编写遵照了落实立德树人、实现以美育人的原则,形成了鲜明的特点:依据艺术课标,建构均衡有序的"教材地图";对应学习任务,形成纵横有致的学生读本;贯穿统整内容,凸显螺旋进阶的单元架构;突出育人目标,彰显以美培元的课程思政;提升学生素养,优化教学评价的指导建议.在使用教材时,建议教师对应课标领会教材编写意图,立足课程系统灵活处理教材,依据教材实现教学转型.

关键词

艺术教材/义务教育/音乐/美术

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出版年

2024
江苏教育研究
江苏省教育科学研究院

江苏教育研究

ISSN：1673-9094
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