基于"文本特质"的语文学习"远距离迁移"

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：基于文本特质的语文学习迁移,是一种语文要素知性教育和人文话题价值教育的"双轮驱动".在小学语文教学中,基于"文本特质"的语文学习,可以从文本话题、语文要素以及文本整体着眼,深度发掘、弘扬"文本特质",与"文本特质"相关的人文话题、语文要素等就会融入学生的心灵,成为学生语文素养的重要组成部分.只有通过语文要素知性教育和人文话题价值教育的"双轮驱动",才能完成对学生心智训练和心灵培育的双重使命.

作者：

汪娴

展开 >

作者单位：

江苏省连云港市海州区海州实验小学

关键词：

小学语文文本特质远距离迁移

出版年：

2024

教书育人

哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049

ISSN：1008-2549

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量3