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整体化视域下的小学英语阅读复习课教学
整体化视域下的小学英语阅读复习课教学
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万方数据
维普
中文摘要:
小学英语课堂教学重要课型之一就是阅读复习课,其在英语教学中的地位比较重要。以整体化理念为导向的小学英语阅读复习课,从整体性和系统性的角度出发,通过"引领主体、创设情境、巩固思维"的阅读复习课新手段,打破传统"碎片化"的以单个知识点或者单元为中心目标的固有模式,旨在为学生建构英语知识体系时提供帮助,促使思维品质得到提升,有效发展英语学科核心素养。
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作者:
陈金叶
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作者单位:
江苏省海安市城南实验小学
关键词:
整体化视域
小学英语
阅读复习课
基金:
江苏省教育科学规划课题(十四五)
项目编号:
C-c/2021/02/207
出版年:
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子:
0.049
ISSN:
1008-2549
年,卷(期):
2024.
(1)
参考文献量
2