乡村名师工作室对口帮扶"易搬点"学校的路径选择

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中文摘要：本文探讨了乡村名师工作室对口帮扶"易搬点"学校的方法，为促进乡村教育振兴和教育脱贫攻坚提供了借鉴和参考。乡村名师工作室对口帮扶"易搬点"学校应遵循以下原则:一是以人为本，关注教师和学生的需求;二是以研为主，提升教师和学生的能力;三是以合为贵，构建教师和学生的共同体;四是以效为先，着眼教师和学生的发展。本文还从组建优质团队、因地制宜建立帮扶机制、加强监管、激活教师专业发展的内生动力、关注学生核心素养发展等方面，提出了乡村名师工作室对口帮扶"易搬点"学校的具体方法建议。

作者：

聂绍友

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作者单位：

贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县第十一中学

关键词：

乡村名师工作室对口帮扶 "易搬点"学校教育脱贫

出版年：

2024

教书育人

哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049

ISSN：1008-2549

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量5