中小学校长管理学校需遵循的"四五六"原则

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中文摘要：中小学校长管理学校需遵循的"四五六"原则，"四"是指"四处"，即念其好处、帮其难处、看其长处和观其短处;"五"是指"五个能力"，即思想引领能力、宏观决策能力、量才录贤能力、组织协调能力和学习研究能力;"六"是指"六个更重要"，即做人比做事更重要、做事比做官更重要、公心比热心更重要、学问比学历更重要和身教比言教更重要。本文以这个原则为主题，探讨了当下校长对一线教师的管理策略和自身能力的要求，强调其在现代教育中的重要性，揭示了"四五六"原则在提升中小学教育质量和培养全面发展的学生中的重要作用。结合当下中小学的实际情况，有针对性地提出了校长在管理过程中应重视的方面。

作者：

靳波

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作者单位：

山东省邹城市中心店镇付庄小学

关键词：

中小学校长一线教师 "四五六"原则管理策略能力要求

出版年：

2024

教书育人

哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049

ISSN：1008-2549

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量14