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新时期强化学生正确生命观教育的四个要素
新时期强化学生正确生命观教育的四个要素
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中文摘要:
新时期,如何在小学班级管理工作中创新性地强化对学生正确生命观教育呢?本文从四个方面总结了强化对学生正确生命观教育的四项要素:一是强化生命的内涵认知教育;二是强化教师的示范引导作用;三是强化情感的"融化""融合"功能;四是强化学生的优势特长爱好。
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作者:
刘晓花
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作者单位:
甘肃省武威市凉州区金羊镇松涛小学
关键词:
小学
班级管理
正确生命观
创新教育
策略
出版年:
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子:
0.049
ISSN:
1008-2549
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
2