教书育人2024，Issue(2) ：48-50.

新时期强化学生正确生命观教育的四个要素

刘晓花
教书育人2024，Issue(2) ：48-50.
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新时期强化学生正确生命观教育的四个要素

刘晓花1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市凉州区金羊镇松涛小学
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摘要

新时期,如何在小学班级管理工作中创新性地强化对学生正确生命观教育呢?本文从四个方面总结了强化对学生正确生命观教育的四项要素:一是强化生命的内涵认知教育;二是强化教师的示范引导作用;三是强化情感的"融化""融合"功能;四是强化学生的优势特长爱好.

关键词

小学/班级管理/正确生命观/创新教育/策略

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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
参考文献量2
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