国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
集团化办学名师发展共同体建设研究综述
集团化办学名师发展共同体建设研究综述
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
以现有文献为对象，深入分析当前我国集团化办学名师发展共同体的研究现状:集团化办学呈现名师优先发展不突出的特点;教师共同体建设依然是行政推动大于自愿组建;名师共同体侧重名师工作室的运行经验。基于此，对集团化办学前提下小学名师发展共同体建设提出展望与建议:鼓励名师总结教学经验与凝练教学风格，加强对名师共同体理论探讨与运行模式的总结，重视集团化办学名师发展的评价研究。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
朱向明
展开 >
作者单位：
江苏省苏州高新区实验小学校
关键词：
集团化办学
教师共同体
名师共同体
研究综述
基金：
江苏省教育科学规划课题重点项目(十四五)
项目编号：
J-b/2021/12
出版年：
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子：
0.049
ISSN：
1008-2549
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
15
NETL
NSTL
万方数据
