国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学低段学生情绪管理五部曲
小学低段学生情绪管理五部曲
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
情绪影响着小学生的身心健康发展，本文在诊断现状的基础上，积极探索培养低段学生情绪管理能力的方法体系，提出借助智斗"情绪小怪兽"五部曲之识别、理解、命名、表达和调节，引导学生通过情绪趣味演绎，表达对情绪词汇的理解，学业成绩得以提升;借助情绪身势语，合理表达情绪，人际关系得到改善;运用情绪化解术，调节情绪，冲突频次实现降低，更好地与自己的情绪相处。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
洪珏莹、陈国民
展开 >
作者单位：
浙江省杭州市行知小学
浙江省杭州市西湖区教育发展研究院
关键词：
情绪管理
人际关系
情绪管理能力
出版年：
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子：
0.049
ISSN：
1008-2549
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
