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小学体育与健康课程教学中学生运动能力的培养

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运动能力是指学生在参与体育运动过程中所表现出来的综合能力。运动能力包括体能状况、运动认知与技战术运用、体育展示或比赛三个维度……学生运动能力的培养是体育与健康课程核心素养培养的重要内容。教师应落实课程标准要求,从三个维度着手,有效实施课堂教学:培养学生良好的体能,要通过激发学生运动兴趣、遵循客观发展规律、科学安排教学内容来实现;培养学生运动认知与技战术能力,要传授运动技能、开展运动体验、提高运动能力;培养学生体育展示或比赛能力,要营造宽松课堂气氛、培养学生运动自信、提供体育展示机会,促进他们体育核心素养的形成和发展。

汤远燕

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江苏南通海安经济开发区实验小学

小学体育与健康 学生发展 核心素养 运动能力

2024

教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子:0.049
ISSN:1008-2549
年,卷(期):2024.(4)
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