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初中地理教学中"以图导学"教学模式的应用
初中地理教学中"以图导学"教学模式的应用
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中文摘要：
在分析"以图导学"教学模式的内涵特点、初中地理教学存在的不足的基础上，系统论述了以"以图导学"教学模式构建全新初中地理课堂的教学策略。通过对"以图导学"教学模式的深入研究，为初中地理教学提供一种新的途径和思路，提高地理教学质量，促进学生全面发展。
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作者：
陆玮婷
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作者单位：
苏州工业园区青剑湖实验中学
关键词：
初中地理
课堂教学
以图导学
教学策略
出版年：
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子：
0.049
ISSN：
1008-2549
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
2
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