教书育人2024，Issue(4) ：72-74.

新课标视域下小学美术学科核心素养的培育

廖婉平
教书育人2024，Issue(4) ：72-74.
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新课标视域下小学美术学科核心素养的培育

廖婉平1
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作者信息

  • 1. 福建省三明市宁化县曹坊中心学校
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摘要

围绕新课标视域下小学美术学科核心素养培育策略展开研究,阐述了小学美术教育的重要性,包括培养学生的审美情趣和艺术素养、创造力和表达能力、批判性思维和解决问题能力,以及文化意识和文化传承的责任感.提出了培养核心素养的策略,包括强化教师队伍建设、优化课程设置、创新教学方法、开展多元评价和加强与当代艺术的联系等.通过案例分析,展示了某校小学美术教育实践与成果,以及核心素养培养策略的应用与效果.

关键词

新课标/小学美术教育/核心素养/培养策略

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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
参考文献量2
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