教书育人2024，Issue(5) ：19-21.

"五育"融合促成小学高质量发展

张武杰
教书育人2024，Issue(5) ：19-21.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"五育"融合促成小学高质量发展

张武杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省武威市凉州区西关小学
  • 折叠

摘要

2024年,政府工作报告提出"深入实施科教兴国战略,强化高质量发展的基础支撑".在小学阶段,以"五育"融合促成学校工作的高质量发展,在现阶段仍然是一个必须研究的课题.本文从三个方面集中阐述了对这一课题的研究成果.一是以"德"为"首",丰富"五育"融合新内涵;二是以"改"促"育",优化"五育"融合新生态;三是以"行"观"效",蓄足"五育"融合新动能.

关键词

"五育"融合/小学/高质量发展/策略/研究

引用本文复制引用

出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
参考文献量3
段落导航相关论文