教书育人2024，Issue(5) ：48-50.

从认识到体验:高中生生命教育方法举隅

刘志伟
教书育人2024，Issue(5) ：48-50.
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从认识到体验:高中生生命教育方法举隅

刘志伟1
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作者信息

  • 1. 江苏省连云港市赣榆区教育局教研室
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摘要

学生是国家和民族的希望,也是国家宝贵的人才,对学生进行生命教育,能让学生尊重生命、热爱生命,提升生存技能,让生命绽放精彩.本文就高中学生管理工作中教师对学生进行生命教育的策略进行了探讨,并提出了设计主题活动、阅读活动,打造现代化教育模式等方法,旨在落实生命教育,为国家培养优秀人才.

关键词

生命教育/高中/主题活动/科技创新

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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
参考文献量2
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