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体验式教学与乡村教育优质化
体验式教学与乡村教育优质化
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中文摘要：
乡村教育中，体验式教学具有巨大的潜力，可以促进乡村学生的全面发展，提高教育质量。文章基于在实践中体验、在体验中发展这一背景，深入研究了体验式教学在乡村教育发展中的应用。通过阐述体验式教学的特点，强调了实践与体验相互结合的重要性，并对体验式教学在乡村教育发展中的应用价值进行了分析，最后文章提出了三条体验式教学在乡村教育发展中的应用策略，以期推动乡村教育的优质化。
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作者：
李霞
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作者单位：
甘肃省庆阳市镇原县方山乡中心小学
关键词：
体验式教学
乡村教育
优质化
出版年：
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子：
0.049
ISSN：
1008-2549
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
9
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