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以书润德:在小学书写教学中涵养学生品格
以书润德:在小学书写教学中涵养学生品格
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中文摘要：
书法是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是世界文化艺术的瑰宝，更是中小学德育的重要载体。小学书写教学中，教师应潜移默化，以书写习惯培养学生品格;循序渐进，用书写法则塑造学生品格;润物无声，借书写文化涵养学生品格;持之以恒，以书写评价提升学生品格，进而实现以书润德。
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作者：
俞爱红
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作者单位：
江苏省海安市实验小学
关键词：
小学书写教学
明德
育德
养德
立德
学生品格
出版年：
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子：
0.049
ISSN：
1008-2549
年,卷(期)：
2024.
(7)
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