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根植于生活情境的英语主题剧表演

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英语是一种生活化的工具,只有熟练地掌握英语,才能促进学生利用英语进行交往。主题情境表演是学生喜欢的一项英语学习活动,能激发学生的参与意识,深化学生英语学习感受、体验,促进学生的英语理解。多元主题、多元互动、多元创新的基于生活情境的主题剧表演,能够提升学生的英语学习力,发展学生英语核心素养。

陈桃

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江苏省无锡市尚贤万科小学

小学英语 生活情境 主题剧表演 学习力

2024

教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子:0.049
ISSN:1008-2549
年,卷(期):2024.(7)