教书育人2024，Issue(9) ：103-105.

思政课教学中新媒体渠道与课堂阵地的协同

何耀
教书育人2024，Issue(9) ：103-105.
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思政课教学中新媒体渠道与课堂阵地的协同

何耀1
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作者信息

  • 1. 贵阳幼儿师范高等专科学校思想政治理论课教学部
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摘要

随着信息技术的不断发展,新媒体已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分,也成了影响学生思想意识的重要因素之一.在思政教育中应当积极运用新媒体,以满足学生的需求,提高思政教育的实效性.应该重视新媒体与思政教育的协同发展,形成合力,充分发挥新媒体在思政育人中的优势,切实提升思政教育的质量和效果,让学生更好地接受和理解思政教育的内容.要发挥协同作用,重塑思政教育的交互模式;要转变传统思路,重塑新媒体思维;要打造精神高地,实现长效价值引领;要完善思政教育机制,体现思政教育价值.

关键词

思政课/新媒体/课堂阵地

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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
参考文献量4
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