教书育人2024，Issue(10) ：10-12.

优化新时代学校德育效果的探索与反思

栾继香
教书育人2024，Issue(10) ：10-12.
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优化新时代学校德育效果的探索与反思

栾继香1
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  • 1. 黑龙江省鸡西市第二中学
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摘要

德育是我国教育体系中重要的组成部分,是促进学生全面发展的重要教育手段.教育工作者要不断探索学校德育工作的新路径和新方法,创造德育的新活力.本文从创建良好的德育环境入手,提出厚植爱国情怀、重视人道主义、弘扬传统文化三个新时代德育工作的着力点,并从学生、教师、课堂、"五育并举"与形成合力五个维度构建全方位德育体系,进而引发提高新时代德育效果的若干反思.

关键词

德育/以人为本/多元发展/多方合力

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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
参考文献量4
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