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教书育人
2024,
Issue
(10) :
56-58.
高中历史教学中红色文化的融入
谢春莉
教书育人
2024,
Issue
(10) :
56-58.
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高中历史教学中红色文化的融入
谢春莉
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作者信息
1.
安徽省灵璧师范学校
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摘要
红色教育作为爱国主义教育的重要内容之一,对于培育学生的家国情怀,进而促进学生德育、智育的协同发展有着重要意义.但是,当前的高中历史红色教育存在着红色文化渗透意识不强、对历史教材中红色资源的挖掘不够深入、红色文化资源开发不足等问题.可以采取如下策略实现高中历史与红色教育的有机融合:深挖高中历史教材,融合红色文化教育;创新历史教学方法,渗透革命传统教育;融合红色乡土资源,继承红色历史传统;开展历史综合实践,增强历史实践体验.从而有力促进历史教育的立德树人目标的实现.
关键词
高中历史
/
红色教育
/
融合
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出版年
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子:
0.049
ISSN:
1008-2549
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参考文献量
2
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