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教书育人
2024,
Issue
(11) :
28-30.
提高小学学校管理有效性的工作原则、实现路径与保障措施
刘长春
教书育人
2024,
Issue
(11) :
28-30.
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提高小学学校管理有效性的工作原则、实现路径与保障措施
刘长春
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作者信息
1.
甘肃省庆阳市宁县盘克镇形赤小学
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摘要
本研究探讨了提高小学学校管理有效性的工作原则:科学性、实用性、创新性和系统性.在具体实现路径上,强调加强管理制度的建设,包括制定明确的规章制度、完善监督执行机制以及定期评估与反馈.同时,注重师资培养与激励,通过教师专业发展、激励机制和职业生涯规划提升教师的整体素质.此外,积极打造校园文化,包括校园文化建设、弘扬正向价值观和优化校园环境,营造积极向上的校园氛围.为了确保策略的有效实施,应采取组织保障、经费保障和监督评估等保障措施.
关键词
管理有效性
/
校园文化建设
/
教师激励机制
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出版年
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子:
0.049
ISSN:
1008-2549
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