课程思政背景下计算机专业研究生工程伦理教育研究

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中文摘要：在课程思政背景下，本文就现阶段工程伦理教育教学存在的问题和原因进行梳理剖析，以计算机专业研究生工程伦理教育研究为主线，分别从明确目标定位、丰富教学资源、创新教育途径、优化师资队伍四个维度提出对策，探索一种新的计算机专业研究生工程伦理教育模式，以期促进工程伦理教育在课程思政背景下稳步发展。

作者：

季伟东、丁云鸿、杨建柏

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作者单位：

哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院

关键词：

课程思政计算机专业研究生工程伦理教育教育研究

基金：

哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究项目(2023)哈尔滨师范大学研究生培养质量提升工程项目(2022)

项目编号：

XJGZ2023002

出版年：

2024

教书育人

哈尔滨师范大学

影响因子：0.049

ISSN：1008-2549

年,卷(期)：2024.(12)