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指向核心素养培育的初中语文大单元教学
指向核心素养培育的初中语文大单元教学
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中文摘要：
在双减背景下，基于语文核心素养，初中语文教师要深研单元主题，明确单元任务;实施大单元教学，提升学生能力;及时反思，调整策略，以此促进学生语文核心素养的形成，培养品学兼优的人才。
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作者：
王杰
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作者单位：
大庆市肇源县第二中学
关键词：
初中语文
核心素养
大单元教学
任务群
单元主题
基金：
"国培计划2023"黑龙江省农村中小学市级骨干教师素养提升培训项目
项目编号：
CZ01
出版年：
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子：
0.049
ISSN：
1008-2549
年,卷(期)：
2024.
(13)
参考文献量
2
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