新时代初中数学课程改革趋势分析

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中文摘要：新时期背景下，初中数学课程改革的目的是培养学生创新能力，使之适应社会发展需要，促进其个性化学习。目前，初中数学课程在内容和结构上出现了一些脱节，教学方法也比较传统，迫切需要提高学生数学素养。改革的发展趋势集中在优化课程内容和结构上，主要表现在强化数学学科核心素养发展、整合跨学科知识、注重实际应用等方面。教学方法会朝着项目式学习、合作学习的方向不断发展，同时广泛应用信息技术来促进教学效果的提升。改革评价体系将转向多元化评价与过程性评价并重，增加个性化反馈。

作者：

杨迪

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作者单位：

贵州省铜仁二中初级中学

关键词：

初中数学课程改革创新能力个性化学习数学素养

出版年：

2024

教书育人

哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049

ISSN：1008-2549

年,卷(期)：2024.(16)

参考文献量1