教书育人2024，Issue(16) ：18-20.

中国古代科学思想对现代物理学教育的启示

樊国伟
教书育人2024，Issue(16) ：18-20.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

中国古代科学思想对现代物理学教育的启示

樊国伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省毕节市实验高级中学
  • 折叠

摘要

探讨中国古代科学思想与现代物理学之间的关联,本文突出了道家"道法自然"的自然观、儒家的宇宙整体性思考、墨家的机械原理、《周易》的辩证法思想以及五行理论对物质观点的阐述.这些思想与现代物理学中的主要理论,如经典物理学、相对论、量子力学、统一场论及弦理论之间的联系被详细分析.通过对这些古代理论的现代解读,揭示了中国古代科学思想如何在形式与内容上启发现代物理学的发展,展现了跨时代的科学思维的连续性与创新性.

关键词

中国古代科学思想/现代物理学/自然观

引用本文复制引用

出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
参考文献量1
段落导航相关论文