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以人事制度创新推动教育质量提升——浙江省金华市李渔小学"双线管理·三维评价"青年教师培养模式分析

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教育工作,在教、在学、在管,既要扣好孩子们人生第一颗扣子,也要扣好青年教师教育生涯第一颗扣子.本文以公办学校青年教师培养为切入点,全方位分析展示金华市李渔小学以人事创新推动体制改革、提高教育质量的特色模型,旨在为青年教师的培养提供可复制、可推广的样本和经验.

贾洪华、金进

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浙江省金华市李渔小学

人事管理创新 双线管理 三维评价 三原色

2024

教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子:0.049
ISSN:1008-2549
年,卷(期):2024.(17)