教书育人2024，Issue(17) ：40-42.

以人事制度创新推动教育质量提升——浙江省金华市李渔小学"双线管理·三维评价"青年教师培养模式分析

贾洪华 金进
教书育人2024，Issue(17) ：40-42.
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以人事制度创新推动教育质量提升——浙江省金华市李渔小学"双线管理·三维评价"青年教师培养模式分析

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摘要

教育工作,在教、在学、在管,既要扣好孩子们人生第一颗扣子,也要扣好青年教师教育生涯第一颗扣子.本文以公办学校青年教师培养为切入点,全方位分析展示金华市李渔小学以人事创新推动体制改革、提高教育质量的特色模型,旨在为青年教师的培养提供可复制、可推广的样本和经验.

关键词

人事管理创新/双线管理/三维评价/三原色

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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
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