国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"五育"融合视域下的小学劳动教育课程开发
"五育"融合视域下的小学劳动教育课程开发
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在小学教育工作中，教师要基于"五育"融合视域开发劳动教育课程，提升学生的综合能力。教师要聚焦德育设计劳动课程，让学生提升责任意识、合作意识和感恩意识，这样能更好地体现出劳动教育的价值。教师要指向美育，让学生在生活劳动中感受行为美，在艺术劳动中传承文化美，在公益劳动中弘扬奉献美。这样能丰富劳动教育的内容。教师要指向智育，设计主题式、情境式、项目式等教学活动，创新劳动教育的形式。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈文杰
展开 >
作者单位：
浙江省诸暨市璜山镇中心学校
关键词：
"五育"融合
劳动教育
小学教育
出版年：
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子：
0.049
ISSN：
1008-2549
年,卷(期)：
2024.
(17)
NETL
NSTL
万方数据
