教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。以创新思维促进中职教师的专业发展，可以培养卓越教师，促进学生的全面发展，提升教育教学品质。当前，中职教师专业发展面临下列困境:教师的信息化能力不足制约教学实施质量提升，职业生涯规划缺乏科学化引导，实践形式与内容训练亟须创新。深入分析后，找出这些问题的具体成因，并以《研修计划》为抓手，引导教师提升信息化教学能力，强化考核评价力度，增强教学实施的效果;采取传统师徒式、顶岗式、参与式、专家引领式等，在实操中掌握丰富的显性内容与隐性内容，以坚实的业务培训、有力的专业支撑、区域性协调协作等科学化举措，引领教师生涯的专业化发展。
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