教书育人2024，Issue(17) ：75-77.

童心课堂:根植于儿童生命的英语课堂

嵇红梅
教书育人2024，Issue(17) ：75-77.
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童心课堂:根植于儿童生命的英语课堂

嵇红梅1
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作者信息

  • 1. 江苏省阜宁县实验小学府前街校区
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摘要

"童心课堂"是快乐的课堂,是活力的课堂,也是对儿童的英语学习富有挑战性的课堂.置身于英语"童心课堂"上,教师要链接儿童的童性经验,引领儿童的童性实践,催生儿童的童性表达."童心课堂"是对学生人生的关注,对学生生命的关注.构建"童心课堂"是当下英语教学的本真呼唤.

关键词

小学英语/童心课堂/生命成长

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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
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