教书育人2024，Issue(19) ：16-18.

小学体育教学中民间传统项目的融入与优化

钱旺
教书育人2024，Issue(19) ：16-18.
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小学体育教学中民间传统项目的融入与优化

钱旺1
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  • 1. 浙江省杭州市钱塘区观澜小学
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摘要

在体育教学中引入民间传统项目,不仅能丰富学生的体育学习内容,激发学生的体育学习兴趣,还有利于能传承、弘扬传统文化,对学生进行传统文化教育.作为教师,要发掘民间传统体育项目资源,优化民间传统体育项目学练方式,引导学生对民间传统体育项目学练进行展示.在体育教学中,教师要从学生体育学习力提升、核心素养发展视角,不断优化民间传统体育运动项目教学,充分发挥民间传统体育运动项目的育人功能,彰显其育人价值.

关键词

民间体育/学练内容/学练方式/学练差异/学练样态

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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
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