国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教书育人
2024,
Issue
(19) :
19-21.
幼儿园一日生活中劳动教育的融入
林丹华
邵明星
教书育人
2024,
Issue
(19) :
19-21.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
幼儿园一日生活中劳动教育的融入
林丹华
1
邵明星
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
海南省海口市美兰区和风兰庭幼儿园
2.
琼台师范学院
折叠
摘要
劳动教育是幼儿园教育的重要组成部分,幼儿园要践行国家劳动教育政策的实践精神和时代要求,充分呈现劳动教育在幼儿全面发展中的价值.在幼儿园一日生活中融入劳动教育时,要明确劳动教育目标,建构劳动教育课程体系,丰富劳动教育的途径与形式,建立幼儿劳动激励规则.坚持以幼儿为主体,保证幼儿充分参与劳动的机会;创新劳动教育方式,确保劳动教育方式多元化、趣味性;重视家园合作在幼儿劳动教育中的价值.
关键词
幼儿园一日生活
/
劳动教育
/
教育策略
引用本文
复制引用
基金项目
海口市教育科学规划专项课题(HKZ14522020)
出版年
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子:
0.049
ISSN:
1008-2549
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果