教书育人2024,Issue(19) :78-80.

网络时代小学班主任班级管理中的德育渗透

王喜甲
教书育人2024,Issue(19) :78-80.

网络时代小学班主任班级管理中的德育渗透

王喜甲1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市凉州区黄羊镇九年制学校
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摘要

网络时代背景下小学班主任班级管理中渗透德育变得至关重要.信息的多样化对学生的道德观念造成了影响,也给德育教育带来了全新的机遇.目前,存在德育教育手段比较单一、网络环境运用不充分的现象.要想有效地渗透德育教育,班主任就应该借助网络资源、不断丰富德育内容、创新德育教学方式、营造网络德育良好氛围.另外,在网络德育中加强和家长的协同合作是关键.通过这些举措,能较好地指导学生养成信息时代的正确道德观念.

关键词

网络时代/德育教育/班级管理/网络资源/协同合作

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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子:0.049
ISSN:1008-2549
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