教书育人2024，Issue(20) ：45-47.

基于大数据分析的高中学生管理策略研究

邓东
教书育人2024，Issue(20) ：45-47.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于大数据分析的高中学生管理策略研究

邓东1
扫码查看

作者信息

  • 1. 东北师范大学附属中学深圳学校
  • 折叠

摘要

随着大数据技术的持续进步,它在教育管理领域的运用变得越来越普遍,尤其是在高中学生的管理方面.大数据分析可以提供对学生行为与学业表现的深度洞察,进而优化管理策略.但在数据收集与整合、隐私保护、分析结果应用及提高教师与管理人员数据素养上面临着挑战.文章从优化数据采集、落实隐私保护措施、构建预警机制以及落实个性化管理等方面来论述基于大数据分析下高中学生管理对策,目的在于提升教育管理工作效率与成效.

关键词

数据分析/高中学生管理/数据隐私

引用本文复制引用

出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
段落导航相关论文