教书育人2024，Issue(20) ：78-80.

新课标下初中道德与法治课"探究与分享"栏目的应用

孙素霞
教书育人2024，Issue(20) ：78-80.
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新课标下初中道德与法治课"探究与分享"栏目的应用

孙素霞1
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作者信息

  • 1. 江苏省连云港市灌南县苏州路实验学校
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摘要

新课标强调要强化课程育人导向,优化课程内容结构,提升学生核心素养.教师要基于新课标的要求,充分利用初中思政课的"探究与分享"栏目,增强教学效果.教师要结合学生的认知心理特点,秉持趣味性、互动性、体验性的教学原则,体现立德树人育人导向.要辨识"探究与分享"中情境展示类、观点探讨类、案例启发类材料的特点,完善课程内容结构.要围绕如何提升学生的核心素养,设计学科融合、角色扮演、实践活动等创新策略,这样才能用好"探究与分享"栏目.

关键词

新课标/探究与分享/初中思政课

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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
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