教书育人2024，Issue(21) ：1.

完善科研育人机制 托举创新人才培养

董秀华
教书育人2024，Issue(21) ：1.
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完善科研育人机制 托举创新人才培养

董秀华1
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作者信息

  • 1. 上海市教育科学研究院高等教育研究所
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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
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