隐性教育视域下高校爱国主义教育路径探究

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中文摘要：弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育是党和国家新时代重点关注的教育工作。传统的显性教育重认知，轻实践，以说教为主，忽视学生个性和内在需求，而隐性教育主张将爱国主义精神融入各种育人环境和实践活动中，使学生接受潜移默化、润物无声般的爱国主义教育熏陶。聚焦隐性教育视域下的高校爱国主义教育，创设教育新路径，让学生在课堂教学中感知爱国主义、在校园文化中共情爱国主义、在网络世界中坚定爱国主义、在实践活动中践行爱国主义、在传统文化中浸润爱国主义、在科技创新中深化爱国主义，以期引领学生厚植爱国主义情怀。

作者：

冯笑艳、杨婕

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作者单位：

沈阳师范大学教育科学学院

关键词：

隐性教育高校爱国主义教育创新路径

基金：

辽宁省社会科学规划基金一般项目

项目编号：

L20BKS011

出版年：

2024

教书育人

哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049

ISSN：1008-2549

年,卷(期)：2024.(21)