随着现代科学技术的不断发展，出现了许多新型的教学模式，对教育事业产生了深远影响。高校体育教学应抓住机遇，顺应"互联网+教育"的时代潮流，将MOOC融入学校的体育课程，提高教学质量。本研究以MOOC与高校体育教学的整合为基础，通过对其可行性分析、教学模式、存在问题以及应对策略展开系统论述，了解到MOOC在体育教学中的独特价值，认为可以将MOOC与传统的体育教学活动结合，形成一种"线上+线下"的混合式教学链条，实现线上学习交流与线下互动评价的高度融合，以期帮助高校体育工作者转变教学理念，优化教学结构，推动高校体育教学进一步发展。
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