高校在线教学情况的现状调查及策略探究—

高校在线教学情况的现状调查及策略探究——以H校为例

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中文摘要：为了解高校在线教学的基本情况，以H高校学生为研究对象，针对其在线教学情况进行了调查分析。基于调查的结果，提出高校在线教学发展的优化策略，即提升网络基础设施建设水平、加强教师信息技术培训和教学支持、开发和提供丰富的教学资源、加强互动交流和学习支持、建立有效的教学评价和监控机制、创建良好的学习氛围和激发学习动力等，研究结论可以为高校在线教学的实践提供一定参考。

作者：

任春亮

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作者单位：

南昌师范学院教育培训学院

关键词：

高校在线教学现状调查优化策略

基金：

2022年江西省高等学校教学改革研究重点课题

项目编号：

JXJG-22-23-9

出版年：

2024

教书育人

哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049

ISSN：1008-2549

年,卷(期)：2024.(21)