教书育人2024，Issue(22) ：57-59.

高中英语阅读课开展活动的教学实践

仲崇慧
教书育人2024，Issue(22) ：57-59.
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高中英语阅读课开展活动的教学实践

仲崇慧1
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作者信息

  • 1. 江苏省连云港市城头高级中学
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摘要

学习活动是学生基于阅读理解的对语篇的拓展与升华,是学生融入阅读素材中的自我体验.高中英语阅读教学中,教师以聚焦核心素养为切入点,依据教学预设,从整体性、实践性和情境性角度出发,突出活动类型,引领学生在类文导读、影视欣赏和随笔提升中升华理解识记,提高英语表达综合运用能力.

关键词

学习活动/核心素养/阅读/类型/表达

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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
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