教书育人2024,Issue(24) :75-78.

高校"大思政课"培育时代新人的逻辑、价值与策略

粟锋 黄晓存
教书育人2024,Issue(24) :75-78.

高校"大思政课"培育时代新人的逻辑、价值与策略

粟锋 1黄晓存1
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  • 1. 湖南理工学院马克思主义学院
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摘要

思政课是高校落实立德树人根本任务的关键课程.高校引导大学生做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,要从马克思主义唯物史观、思想政治工作"生命线"理论和中华民族伟大复兴三个基本维度,认识以"大思政课"培育时代新人的内在逻辑,深刻把握"大思政课"增强思政课教学互动性、提升思政课学习获得感、建设创新型思政课教学团队的价值意蕴.应当构建"模块型""前沿型"的教学内容,倡导"全程协同""紧贴地气""情感浸润""快乐陶染"的教学方法,打造"思政小课堂+校园文化隐性课堂+社会实践大课堂+网络文化云课堂"四位一体的教学模式.

关键词

高校/思想政治工作/"大思政课"/时代新人/立德树人

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基金项目

湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目(22C26)

出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子:0.049
ISSN:1008-2549
参考文献量2
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