高校新文科应用型人才培养模式创新与设计路径研究

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中文摘要：高校新文科应用型人才培养模式创新与设计，是当前高等教育面临的重要课题。本文对高校新文科应用型人才培养模式创新与设计的路径进行研究，旨在为高校教育改革和发展提供有益的借鉴和参考。本文分析了传统文科教育存在的问题和不足之处，指出高校在新文科背景下需要探索一种新的培养模式，将理论知识与实际应用相结合，培养学生的创新思维和实践能力。本文提出了高校新文科应用型人才培养模式创新与设计的路径:加强与企业和社会的合作，提供实践机会和项目经验;注重学生的个性化发展，提供更多的学习路径和支持;加强教师培训和教学方法改革，提高教师的教学能力和专业素养;建立评价体系和激励机制，促进学生综合素质的发展。

作者：

陈凌白

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作者单位：

沈阳工业大学商贸学院

关键词：

高校新文科应用型人才培养模式创新与设计路径

基金：

辽宁省哲学社会科学规划教育学课题沈阳工业大学2024年度研究生教育教学改革课题辽宁省教育厅项目

项目编号：

L21BED0182022-92

出版年：

2024

教书育人

哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049

ISSN：1008-2549

年,卷(期)：2024.(24)

参考文献量1