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教师培训要抓住"四得"
教师培训要抓住"四得"
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万方数据
中文摘要：
新时期的教师培训面临着参训者需求的多元性特点，为学校教师培训者带来机遇和挑战。新时期教师培训着力从教师课堂教学实际出发，找准教师课堂教学中亟待解决的真问题，培训内容具体看得见，培训方法实用带得走，培训技术简单学得会，培训经验简明用得着，这样的教师培训才有实效性和针对性，才能促进教师专业成长。
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作者：
杨清军、向守万
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作者单位：
重庆市万州区鸡公岭小学
重庆市开州区赵家街道第二中心小学
关键词：
教师培训
方法
研究
出版年：
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子：
0.049
ISSN：
1008-2549
年,卷(期)：
2024.
(26)
万方数据
