教书育人2024,Issue(27) :84-87.

中华优秀传统文化融入高校思政课的困境与实践进路

罗亮梅 陈山凤 何文琪
教书育人2024,Issue(27) :84-87.

中华优秀传统文化融入高校思政课的困境与实践进路

罗亮梅 1陈山凤 1何文琪1
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作者信息

  • 1. 江西科技师范大学马克思主义学院
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摘要

中华优秀传统文化是中华民族的精神根基,它所蕴含的丰富价值观念能促成高校思想政治理论课"立德树人"根本任务的落实.在高校思想政治理论课教学中融入中华优秀传统文化,也是构建文化自信实现强国战略的需要.但在实践层面上两者的融合也陷入了困境.要实现中华优秀传统文化与高校思政课的有效衔接,必须充分挖掘具有时代价值的传统文化资源,提升思政课教师的传统文化素养,创新传统文化在思政课堂中的教学设计,实现中华优秀传统文化的多维实践教学.

关键词

中华优秀传统文化/思政课/困境/进路

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基金项目

2022年江西省高校人文社科研究项目(SZZX22180)

2022年江西省党建课题(22DJYB017)

出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子:0.049
ISSN:1008-2549
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