教书育人2024,Issue(27) :88-91.

"三位一体"话语体系中"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"的课程建构

王辉
教书育人2024,Issue(27) :88-91.

"三位一体"话语体系中"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"的课程建构

王辉1
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  • 1. 西华师范大学马克思主义学院
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摘要

马克思主义中国化、中华优秀传统文化与中国现代化的"三位一体"话语体系是"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课程建构的核心灵魂、理论基础、实践方向.只有在坚持"三位一体"的根本基础之上,以"三位一体"的思想和实践进行课程建构的交叉运动,课程教育与目标的建构、时空与环境的建构、方式与动力的建构才能够凸显主题、理清线索、丰富内涵、展望未来.

关键词

三位一体/习近平新时代中国特色社会主义思想概论/课程建构

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基金项目

四川大学生思想政治教育研究中心2023年一般项目(CSZ23095)

西华师范大学博士启动项目(19E030)

出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子:0.049
ISSN:1008-2549
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